Leseverstehen – Grundlagen, Diagnose und Förderung

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
17469
Dis Auftri
DIS_VORTRA_17469
Jahr
2025
Titel
Leseverstehen – Grundlagen, Diagnose und Förderung
Quelle
E-lecture im Rahmen des Lesegütesiegels BMB, BMB e-lecture, 03.06.2025
Autoren
Festman Julia