Patterns of quiz attempts in a MOOC. The full-points-pattern and other patterns on the way to a successful MOOC in a lecture setting
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
19590
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_19590
Jahr
2022
Titel
Patterns of quiz attempts in a MOOC. The full-points-pattern and other patterns on the way to a successful MOOC in a lecture setting
Quelle
EdMedia, 01.06.2022
Autoren
Teufel Martin
