European Perspectives on Teacher Education in Multilingual Contexts. Initiatives of the Council of Europe and the European Union
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11382
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11382
Jahr
2016
Titel
European Perspectives on Teacher Education in Multilingual Contexts. Initiatives of the Council of Europe and the European Union
Quelle
Preparing Teachers to Enhance Learning in Multilingual, Multicultural and Migrant Contexts, Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark; 7; 100 - 110, Graz, Leykam
Autoren
Boeckmann Klaus-Börge
