Rücklauf wie erwartet? Bei uns leider nicht! Strategien zur Erhöhung der Rücklaufquoten in hochschuldidaktischen Studien
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11830
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11830
Jahr
2019
Titel
Rücklauf wie erwartet? Bei uns leider nicht! Strategien zur Erhöhung der Rücklaufquoten in hochschuldidaktischen Studien
Quelle
ÖFEB-Kongress 2019: Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis; Abstracts offenes Format, -, Linz
Autoren
Matischek-Jauk Marlies, Amtmann Elisabeth Andrea, Krammer Georg Christoph
