Înteraktionen zwischen Kindern im Kinderkrippenalltag professionell begleiten
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
10103
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_10103
Jahr
2020
Titel
Înteraktionen zwischen Kindern im Kinderkrippenalltag professionell begleiten
Quelle
Elementarpädagogik im Aufbruch. Einblicke und Ausblicke, Band 6, S. 189-208, Münster: Waxmann Verlag
Autoren
Mittischek Lea Corinna
