Konstruktivistisches Lernen mit Moodle. Praktische Einsatzmöglichkeiten in Bildungsinstitutionen
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
6577
Dis Auftri
DIS_MONOGR_6577
Jahr
2007
Titel
Konstruktivistisches Lernen mit Moodle. Praktische Einsatzmöglichkeiten in Bildungsinstitutionen
Quelle
k.A., Boizenburg, Verlag Werner Hülsbusch
Autoren
Höbarth Ulrike
