Das Spannungsfeld Schule – Konfliktpotenziale aus der Sicht der Lehrer/innen.
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
6753
Dis Auftri
DIS_MONOGR_6753
Jahr
2012
Titel
Das Spannungsfeld Schule - Konfliktpotenziale aus der Sicht der Lehrer/innen.
Quelle
k.A., Hamburg, Diplomica
Autoren
Passweg Daniel
