Gelebte Gewaltprävention – Schule als des Lernens von Konfliktlösungen
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3290
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3290
Jahr
2019
Titel
Gelebte Gewaltprävention – Schule als des Lernens von Konfliktlösungen
Quelle
Gesund und erfolgreich Schule leben, 211 - 218, Bad Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Autoren
Messner-Kaltenbrunner Renate, Faber Angela
