Kreativität und Neue Medien, ein Widerspruch? Kreativitätsförderung durch den Einsatz neuer Technologien im Musikunterricht

PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
2991
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_2991
Jahr
2014
Titel
Kreativität und Neue Medien, ein Widerspruch? Kreativitätsförderung durch den Einsatz neuer Technologien im Musikunterricht
Quelle
Festschrift für Reinhard Schneider., xx, München , Alitera
Autoren
Höfer Friedrich