Begaben zum Lesen. Begaben durch Lesen. Schhlüssel zur Lesemotivation und zum Leseverständnis

PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3122
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3122
Jahr
2006
Titel
Begaben zum Lesen. Begaben durch Lesen. Schhlüssel zur Lesemotivation und zum Leseverständnis
Quelle
Reden wir übers Lesen, Reihe Lesekompetenz; Band 1; 37 - 58, Salzburg, Pädagogische Akademie des Bundes in Salzburg
Autoren
Maresch Maria