How connecting psychology and implementation science supports pursuing the sustainable development goals.
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3886
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3886
Jahr
2019
Titel
How connecting psychology and implementation science supports pursuing the sustainable development goals.
Quelle
-, 227, 129 - 133, -
Autoren
Klug Julia Loretta, Schultes Marie-Therese, Bergsmann Evelyn, Brandt Laura, Finsterwald Monika, Kien Christina
