In Mathematik schreibt man nicht! Begründen und Argumentieren als Basiskompetenz des Mathematikunterrichts.
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3915
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3915
Jahr
2019
Titel
In Mathematik schreibt man nicht! Begründen und Argumentieren als Basiskompetenz des Mathematikunterrichts.
Quelle
-, 14, 54 - 58, https://www.phsalzburg.at/files/PHScript/phscript14_www.pdf
Autoren
Winkler Doris
