Sprachförderung im Mathematikunterricht in der Oberstufe, Verbesserung der Zweitsprachenkenntnisse in einer weiterführenden Schule
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
4009
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_4009
Jahr
2019
Titel
Sprachförderung im Mathematikunterricht in der Oberstufe, Verbesserung der Zweitsprachenkenntnisse in einer weiterführenden Schule
Quelle
Schriftreihe der Didaktik der Mathematik der Österreichischen Mathematischen Gesellschaft (ÖMG), Heft 50, https://www.oemg.ac.at/DK/Didaktikhefte/
Autoren
Kletzl Hilde
