Improve – von der Schule in die Lehre – Anforderungen am Beispiel der PTS
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3850
Titel
Improve - von der Schule in die Lehre - Anforderungen am Beispiel der PTS
Autoren
Bauer Jürgen, Leopolder Sandra, Denk Eduard, Kaschube Jürgen, Vitzthum Alina