Lernzyklen im Naturwissenschaftsunterricht – Design und erste Ergebnisse einer Wirksamkeitsstudie – in: ph script 9 2015
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3533
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3533
Jahr
2015
Titel
Lernzyklen im Naturwissenschaftsunterricht – Design und erste Ergebnisse einer Wirksamkeitsstudie – in: ph script 9 2015
Quelle
-, 9, 64 - 72, -
Autoren
Kriegseisen Josef, Riffert Franz, Strahl Alexander, Hagenauer Gerda
