Poetry and Dialogic Learning
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
9757
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9757
Jahr
2025
Titel
Poetry and Dialogic Learning
Quelle
-, 38, 1, S. 38-43, -
Autoren
Seichter Sabine, Bramberger Andrea
