Fluidität bildet: „Pädagogisches Fluid“ – Fluidität in Bildungsprozessen
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
4129
Dis Auftri
DIS_HERAUS_4129
Jahr
2019
Titel
Fluidität bildet: "Pädagogisches Fluid" - Fluidität in Bildungsprozessen
Quelle
-, -, Baden-Baden, Nomos
Autoren
Schneider Robert, Oberlechner-Duval Manfred
