Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis: Utopien, Ansprüche und Herausforderungen
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
4141
Dis Auftri
DIS_HERAUS_4141
Jahr
2020
Titel
Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis: Utopien, Ansprüche und Herausforderungen
Quelle
-, -, Leverkusen-Opladen, Budrich
Autoren
Schneider Robert, Oberlechner-Duval Manfred
