Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
4175
Dis Auftri
DIS_MONOGR_4175
Jahr
2009
Titel
Kompetenzorientiertes historisches und politisches Lernen. Methodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
Quelle
Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik. Geschichte - Sozialkunde - Politische Bidlung.; 2, Innsbruck - Wien, Studienverlag
Autoren
Kühberger Christoph
