Die Haltung der Lehrperson in der inklusiven Begabungsförderung – Lehrer:innen reflektieren ihren Unterricht
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9187
Titel
Die Haltung der Lehrperson in der inklusiven Begabungsförderung - Lehrer:innen reflektieren ihren Unterricht
Quelle
-, Heft 1, S. 12 - 20, -