Evangelischer Religionsunterricht und konfessionelle Identität. Lernerfahrungen im Religionsunterricht einer konfessionellen Minderheit
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6793
Titel
Evangelischer Religionsunterricht und konfessionelle Identität. Lernerfahrungen im Religionsunterricht einer konfessionellen Minderheit
Quelle
Religionsunterricht und säkularer Staat, 159 - 175, Berlin, Frank&Timme
Autoren
Garcia Sobreira-Majer Alfred