Zum Unterrichtseinstieg ein Stück „Osterhasenpädagogik“… Eine qualitative Fallanalyse der Initialphase von Lehramtsstudierenden
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7232
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7232
Jahr
2015
Titel
Zum Unterrichtseinstieg ein Stück "Osterhasenpädagogik"... Eine qualitative Fallanalyse der Initialphase von Lehramtsstudierenden
Quelle
Lernen erfolgreich gestalten. Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen., 108 - 123, Wien, Facultas
Autoren
Samac Klaus, Haberfellner Christina
