Verwendung neuer Medien im Geometrieunterricht unter Berücksichtigung von Schultypunterschieden
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6454
Titel
Verwendung neuer Medien im Geometrieunterricht unter Berücksichtigung von Schultypunterschieden
Quelle
Forschungs- und Entwicklungsarbeit Band 6, 6; 159 - 182, Krems