Vom Produkt zum Prozess. Zur Gestaltung von Aufgaben im technischen Werkunterricht
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7311
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7311
Jahr
2017
Titel
Vom Produkt zum Prozess. Zur Gestaltung von Aufgaben im technischen Werkunterricht
Quelle
Professionalisierung durch Forschung: Forschungsband 2016, Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems; 103 - 114, Wien, LIT-Verlag
Autoren
Finkbeiner Timo
