Zum Begriff Leistung im Kontext von Schule
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7279
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7279
Jahr
2017
Titel
Zum Begriff Leistung im Kontext von Schule
Quelle
Lernen erfolgreich gestalten. Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen. Band 2, 47 - 62, Wien, Bildungsverlag Lemberger
Autoren
Benischek Isabella, Werbowsky Ira
