A feasibility study of digital content use in inclusive, Austrian primary school practice.
PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
7137
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_7137
Jahr
2022
Titel
A feasibility study of digital content use in inclusive, Austrian primary school practice.
Quelle
International Journal of Educational Research, 112, https://doi.org/10.1016/j.ijer.2022.101938
Autoren
Paleczek Lisa Fidelia, Ender Daniela, Berger Jessica, Prinz Katharina, Seifert Susanne
