Rezension: Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis. (Kauder, H. u. Reisinger, M.)
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8948
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8948
Jahr
2019
Titel
Rezension: Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis. (Kauder, H. u. Reisinger, M.)
Quelle
-, 169. Jg., 9-10, 956 - 958, -
Autoren
Beer Rudolf
