Resilienzförderung als Hilfestrategie im Umgang mit ‚armen‘ Kindern?
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8821
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8821
Jahr
2017
Titel
Resilienzförderung als Hilfestrategie im Umgang mit ‚armen‘ Kindern?
Quelle
-, 5-6, 539 - 545, -
Autoren
Lindner Doris Maria
