„Aber bitte in einem Satz!“ Erfahrungen mit Gender Mainstreaming an den Akademien der Lehrer/innenausbildung.
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11677
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11677
Jahr
2005
Titel
„Aber bitte in einem Satz!“ Erfahrungen mit Gender Mainstreaming an den Akademien der Lehrer/innenausbildung.
Quelle
Symposium „Schulqualität und Gender Mainstreaming“,, -, k.A.
Autoren
Hasenhüttl Erika
