Adaptation des ITP-Modells für das Blended Learning: Erkenntnisse aus internationalen Studien
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
6457
Dis Auftri
DIS_VORTRA_6457
Jahr
2022
Titel
Adaptation des ITP-Modells für das Blended Learning: Erkenntnisse aus internationalen Studien
Quelle
Treffen der ITP-Teilnehmer/-innen, PHDL, Linz, Österreich, 29.11.2022
Autoren
Weinberger Alfred
