Adressatenbezogene Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht der Gegenwart
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
17379
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_17379
Jahr
2023
Titel
Adressatenbezogene Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht der Gegenwart
Quelle
Neue Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht? Theoretische Zugänge und empirische Befunde, -, Wochenschau Verlag
Autoren
Brzobohaty Johannes
