Berufsspezifische Selbstkonzepte für ein Einstiegsverfahren in der Lehrerbildung
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3491
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3491
Jahr
2010
Titel
Berufsspezifische Selbstkonzepte für ein Einstiegsverfahren in der Lehrerbildung
Quelle
-, 2, 23 - 31, http://www.phsalzburg.at/index.php?id=61
Autoren
Wohlmuth Guenter
