Akzent, Rhythmus, Pause – Prosodie im Sprach- und Schrifterwerb
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
1869
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_1869
Jahr
2011
Titel
Akzent, Rhythmus, Pause – Prosodie im Sprach- und Schrifterwerb
Quelle
Theorie und Praxis. Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 14; -, k.A.
Autoren
Ergert Margit
