Die Analyse von Textaufgaben auf Basis des mathematikspezifischen Lesemodells unter besonderer Berücksichtigung der lösungsunterstützenden Skizze
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7807
Titel
Die Analyse von Textaufgaben auf Basis des mathematikspezifischen Lesemodells unter besonderer Berücksichtigung der lösungsunterstützenden Skizze
Quelle
Lesen, Verstehen und Lösen von Mathematikaufgaben, 51 - 64, k.A.
Autoren
Schwetz Herbert, Linhofer Gert, Benischek Isabella