Als prioritär erlebte Bedrohungen und Belastungen von Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern in das Pflichtschullehramt
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8552
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8552
Jahr
2014
Titel
Als prioritär erlebte Bedrohungen und Belastungen von Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteigern in das Pflichtschullehramt
Quelle
Mentoring im Berufseinstieg – eine mehrperspektivische Betrachtung, 159 - 190, Wien, Lit Verlag
Autoren
Stumpner Stephan
