Wie Kinder addieren und subtrahieren. Längsschnittliche Analysen in der Primarstufe
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
10108
Dis Auftri
DIS_MONOGR_10108
Jahr
2017
Titel
Wie Kinder addieren und subtrahieren. Längsschnittliche Analysen in der Primarstufe
Quelle
Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik, Wiesbaden, Springer Spektrum
Autoren
Fast Maria
