An der Türschwelle zur Germanistik. Rahmenbedingungen, Motive und Ziele von Erasmus-Studierenden hinsichtlich Deutsch als Unterrichtssprache in der Ausbildung zum Lehramt Primarstufe

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8743
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8743
Jahr
2020
Titel
An der Türschwelle zur Germanistik. Rahmenbedingungen, Motive und Ziele von Erasmus-Studierenden hinsichtlich Deutsch als Unterrichtssprache in der Ausbildung zum Lehramt Primarstufe
Quelle
Germanistik – eine interkulturelle Wissenschaft , S.199–209, Heidelberg, Synchron Verlag
Autoren
Steiner Melanie, Konrad Anita