Deutungsmuster zu Kinderarmut und ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln in Grundschulen
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7990
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7990
Jahr
2017
Titel
Deutungsmuster zu Kinderarmut und ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln in Grundschulen
Quelle
Bildung leistungsstark.chancengerecht.inklusiv?; Kinderarmut, -, Feldkirch, Vorarlberg
Autoren
Lindner Doris Maria, Kromer Ingrid
