Anerkennung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
22677
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_22677
Jahr
2025
Titel
Anerkennung
Quelle
Phänomenologie, Pädagogik und Professionalisierung. Erfahrungsorientierte Bildungsforschung, -, Beltz Juventa, Weinheim
Autoren
Freudhofmayer Sabine
