Annäherung von Kindergarten und Volksschule im Spiegel systematischer Voraussetzungen
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12762
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12762
Jahr
2012
Titel
Annäherung von Kindergarten und Volksschule im Spiegel systematischer Voraussetzungen
Quelle
Erziehung & Unterricht. Österreichische Pädagogische Zeitschrift, 7+8, S.757-764, -
Autoren
Bäck Gabriele, Fajtak Ulrike
