ANThologische Unterstützung für Prozesse inklusionsorientierter Schulentwicklung

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
17449
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_17449
Jahr
2025
Titel
ANThologische Unterstützung für Prozesse inklusionsorientierter Schulentwicklung
Quelle
-, -, https://doi.org/10.1007/s35834-025-00492-7
Autoren
Dimai Bettina