Artificial Intelligence Literacy für Lehrende. Die Ergebnisse der KI-Akzeptanzstudie zeigen uns den
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
14358
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_14358
Jahr
2024
Titel
Artificial Intelligence Literacy für Lehrende. Die Ergebnisse der KI-Akzeptanzstudie zeigen uns den
Quelle
-, -, -
Autoren
Brandhofer Gerhard
