•Förderung kohärenten Lesens durch individuelles Lesematerial auf der Grundlage aufbauender Screeningverfahren
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5043
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5043
Jahr
2003
Titel
•Förderung kohärenten Lesens durch individuelles Lesematerial auf der Grundlage aufbauender Screeningverfahren
Quelle
Forschungsstudie zur Leseerziehung an der ÜVS Baden, 2003, 0, k.A.
Autoren
Windl Elisabeth
