Aufstieg durch Umstieg? Perspektiven auf Lehrerfortbildner*innen an Pädagogischen Hochschulen
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
19782
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_19782
Jahr
2022
Titel
Aufstieg durch Umstieg? Perspektiven auf Lehrerfortbildner*innen an Pädagogischen Hochschulen
Quelle
Einstiege, Umstiege, Aufstiege Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung, 93-109, Münster, Waxmann
Autoren
Isabel Wanitschek, Auferbauer Martin, Katschnig Tamara, Prorok Judith
