Aus Befremden lernen. Museale Fremdheitserfahrung als Lerngelegenheit
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3167
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3167
Jahr
2018
Titel
Aus Befremden lernen.
Museale Fremdheitserfahrung als Lerngelegenheit
Quelle
FREMD ist die FREMDE nur in der FREMDE, 143 - 153, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Hummer Robert
