Was denken Jugendliche über Technik? Haltungen und Einstellungen von Jugendlichen zu technischen Inhalten mit Fokus begabungsfördernde Aspekte
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8486
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8486
Jahr
2024
Titel
Was denken Jugendliche über Technik? Haltungen und Einstellungen von Jugendlichen zu technischen Inhalten mit Fokus begabungsfördernde Aspekte
Quelle
Begabung verändert - förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren, 17, 447-462, Münster, Waxmann
Autoren
Neureiter Herbert
