Begabungsförderung als Kinderrecht. Gelingende Schulentwicklung durch nachhaltige und bedürfnisorientierte Lehrer:innenfortbildung im Kontext von Begabungs- und Begabtenförderung
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
15184
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_15184
Jahr
2022
Titel
Begabungsförderung als Kinderrecht. Gelingende Schulentwicklung durch nachhaltige und bedürfnisorientierte Lehrer:innenfortbildung im Kontext von Begabungs- und Begabtenförderung
Quelle
Transformative Bildung. SDGs in Lehrer/innenbildung und Hochschulentwicklung, Band 25, S. 213-223, Wien, LIT
Autoren
Ellmauer Wolfgang, Hofer Denise
