Begleitforschung zur Einführung einer E-learning basierten Neulehrer/innenausbildung für Fachtheoretiker/innen an berufsbildenden höheren Schulen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
11079
Dis Auftri
DIS_MONOGR_11079
Jahr
2012
Titel
Begleitforschung zur Einführung einer E-learning basierten Neulehrer/innenausbildung für Fachtheoretiker/innen an berufsbildenden höheren Schulen
Quelle
-, Wien, BMUKK Wien
Autoren
Dreer Silvia
