„Beim Tun lerne ich!“ Lernprozessbezogene Tätigkeiten im Schulpraktikum und deren Wirkung auf die Klassenführung.
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11786
Titel
„Beim Tun lerne ich!“ Lernprozessbezogene Tätigkeiten im Schulpraktikum und deren Wirkung auf die Klassenführung.
Quelle
ÖFEB-Kongress 2017; Bildung: leistungsstark . chancengerecht . inklusiv?, -, k.A.
Autoren
Krammer Georg Christoph, Pflanzl Barbara