Berufseinstieg von quereinsteigenden Lehrpersonen in die Sekundarstufe Allgemeinbildung Effek
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Dis Auftri
DIS_POSTER_12282
Titel
Berufseinstieg von quereinsteigenden Lehrpersonen in die Sekundarstufe Allgemeinbildung Effek
Quelle
Wege der Professionalisierung/PH Vorarlberg, 15.06.2023
Autoren
Weinzettl Claudia